Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Assistenzbedarf bzw. mit Unterstützungsbedarf („mit Behinderungen“) warten darauf, die ihnen gemäße Schule, Ausbildung und letztendlich den Lebensort zu finden. Die Einrichtungen für erwachsene Menschen mit Assistenzbedarf bzw. für inklusive Sozialgestaltung („sozialtherapeutische Einrichtungen“) entstanden meist durch die Frage, wie sich das Leben nach dem Ende des Schulbesuchs im Erwachsenenalter gestalten könne.
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